
El aprendizaje se realiza mediante una ruta formativa de cuatro semanas, en la que los niños participan activamente en juegos de movimiento, actividades de autocuidado, exploración de hábitos saludables y espacios de expresión mediante dibujos, fotos y videos sencillos, siempre respetando su ritmo y desarrollo.
La evaluación es formativa y cualitativa, por lo tanto no hay exámenes ni calificaciones numéricas. Se utilizan estrategias acordes a la edad como caritas, observación, conversaciones guiadas, actividades lúdicas y producciones expresivas. Durante el proyecto se desarrollan momentos de KPSI, prueba de aprendizaje, coevaluación y autoevaluación, todas mediadas con acompañamiento docente.
La tecnología se emplea de manera segura, responsable y acompañada, como apoyo al aprendizaje, usando herramientas como Genially, Canva y Padlet, únicamente para potenciar la participación, la expresión y el registro de los aprendizajes.
Este proyecto busca fortalecer el desarrollo integral, la autonomía inicial, el bienestar y la conciencia del cuidado del cuerpo, entendiendo que aprender es un proceso gradual y significativo.
🌈 Aprender es paso a paso. Cuidar mi cuerpo es quererme.
- Teacher: Estefany Valenzuela

En la actualidad, la lectura ya no se limita a los libros impresos. Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han transformado la manera en que interactuamos con los textos, ofreciendo herramientas que enriquecen la experiencia lectora y facilitan la interpretación.